Muziekeducatie
“Je komt met je koffertje binnen. Jongens wat zou erin zitten? Een mondstuk. Je zet ‘m in elkaar, je blaast er even op. Wow.
‘De groep actief mee laten doen, maakt het voor iedereen leuk. Het helpt natuurlijk dat mijn professionele achtergrond meerzijdig is.
‘Iedereen mag meteen meedoen, het is tweerichtingsverkeer. Samenwerken en luisteren, dat is mijn credo. Je moet elkaar serieus nemen. Blijkbaar voelen mensen zich door mij gehoord.”
Muziekeducatie
“Je komt met je koffertje binnen. Jongens wat zou erin zitten? Een mondstuk. Je zet ‘m in elkaar, je blaast er even op. Wow.
‘De groep actief mee laten doen, maakt het voor iedereen leuk. Het helpt natuurlijk dat mijn professionele achtergrond meerzijdig is.
‘Iedereen mag meteen meedoen, het is tweerichtingsverkeer. Samenwerken en luisteren, dat is mijn credo. Je moet elkaar serieus nemen. Blijkbaar voelen mensen zich door mij gehoord.”